Invisibles

11 11 2006

Las_invisibles ¿Cuál es tu profesión?. Ejerzo de Antropólogo. Ah, y ¿haces lo mismo que los sociólogos?…Recurro a Geertz "Hacer Antropología se caracteriza entre la tensión de estar allí y estar aquí, poner en relación lo diferente con lo propio, entendido como otra diferencia".  Canclini dice lo siguiente "Estudiar las diferencias y preocuparse por lo que nos homogeneiza ha sido una tendencia distintiva de los antropólogos. Los sociólogos acostumbran detenerse a observar los movimientos que nos igualan y los que aumentan la disparidad. Los especialistas en comunicación suelen pensar las diferencias y desigualdades en términos de inclusión y exclusión".

Buscando alguna definición sobre "problemas sociales" llegué al libro de Eduardo López-Aranguren "Problemas sociales: desigualdad, pobreza exclusión social" En el prólogo, Jesún M. de Miguel habla de un estudio interesante que se realizó en la Berkeley University, a propósito que los problemas sociales a veces los tenemos en nuestras narices. Esta investigación, Berkeley’s Betrayal: Wages and working conditions at Cal, se dedica a analizar los salarios y las condiciones de trabajo de las personas que trabajan en la Universidad. Su autora, Barbara Ehrenreich, dice "es un problema social que tenemos en nuestro propio patio…la excelencia académica es a menudo miseria económica".

Todo esto para acompañar la declaración que dice que el tema central de la Sociología debe seguir siendo la "desigualdad social".

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Los evadidos de la red

3 11 2006
                           Según una nDesconectateueva investigación de Point Topic, la resistencia a Internet entre los ingleses que no cuentan con acceso a la red está creciendo. En un principio del  2006, 11.2 millones de casas en el Reino Unido (44%) no tenían ningún acceso a Internet. De esas casas, un 74.6% no piensan que contar con acceso sea importante, procentaje que sube del 51.7% en igual examen del año pasado. Las razones esgrimidas son la falta de interés, el coste de estar conectado y de no tener las habilidades necesarias para un buen desempeño. Según la lógica del acceso como motor de la política de inclusión digital, estos ciudadanos ingleses -que deciden no contar con acceso a Internet- ¿se les podría considerar excluidos socialmente?.

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Chile y la brecha digital

3 11 2006

St001300 La presidenta de Chile Michelle Bachelet anunció esta semana su firme deseo de terminar con la brecha digital, mejorando el acceso a Internet como paso esencial para mejorar la competitividad económica de la nación. Este comentario lo realizó en la conferencia de Digital Communities 2006  El acto realizado en el nuevo Centro Cultural de La Moneda, Bachelet dijo que "su gobierno está haciendo progreso en mejorar el acceso a Internet, indicando que en Chile existe un ordenador por cada 30 estudiantes".

El Cisco Systems divulgó el mes pasado en su “barómetro de banda ancha anual” que Chile goza del índice más alto del uso de banda ancha del Internet en América latina. La penetración de Internet Banda Ancha por cada 100 habitantes alcanza una tasa promedio del 5,3%, muy cercana a España con un 7% y aún lejos de Corea que alcanza el 25% (una de las mayores a nivel mundial). Chile está por delante de otros países en la región; en Colombia, por ejemplo, solamente 1.05 por ciento la población tienen acceso al Internet de alta velocidad.

Obviamente, estos esfuerzos son necesarios pero es el momento de hacer una inflección en la política pública, detenerse y evaluar si el acceso ha mejorado la calidad de vida, si acaso ayuda a mejorar la mejor distribución de la riqueza y si permite una mayor inclusión social. Chile puede llenarse de ordenadores, pero cómo se usan, a qué tipo de información tienen acceso los ciudadadanos.

Totalmente distinto a como sucedió en el paso de las políticas de comunicación – desde la UNESCO– a las políticas de Telecomunicaciones – a la ITU– Las políticas de inclusión digital deben ser incorporadas dentro de las políticas sociales como integrante de las estrategias de bienestar social y no como una acción aislada de un ministerio de infraestructura.





Brecha Digital o Exclusión Digital ¿problema técnico?

3 11 2006

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¿Quiénes están incluidos o excluidos de la sociedad de la información?. Los autoflagelantes afirman que las TICs crearán un nuevo dominio de exclusión – lo que denominan Brecha Digital- porque este desarrollo va emparejado con las desigualdades y divisiones tradicionales. Los autocomplacientes – por su parte- demandan que las TICs se conviertan en un nuevo medio que permita superar las formas tradicionales de exclusión y desigualdad, indicando que Internet es una tecnología habilitada para lograr una mayor  justicia social. “El discurso oscuro de la desigualdad y de las brechas sociales es reemplazado por uno que apela al fortalecimiento, empoderamiento e igualdad de oportunidades; el acceso a las TICs es considerado un requisito previo para la participación en una sociedad de información basada en el conocimiento”. (Brants y Frissen, 2003)

El discurso político se ha enfocado en mejorar el acceso y la difusión de las TICs, pero poco acento ha puesto en la construcción de ciertos mínimos de usos y de habilidades que aseguren a los ciudadanos un desempeño eficiente en su relación con las nuevas tecnologías de información. 

 

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